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招生技巧:教育咨询师手册-向沉默寡言型咨询者介绍学院特色

来源:中宾科技  发布者:中宾科技  发布时间:2014-09-27 18:21:41  查看:

摘要:招生技巧:教育咨询师手册-向沉默寡言型咨询者介绍学院特色序号步 骤步骤规范标 准1步骤1:分析此类咨询者的特点,准备咨询方案规范1:视咨询者的情况,介绍学院优势时测重选取与咨询者经历类似相关的就业方案

招生技巧:教育咨询师手册-向沉默寡言型咨询者介绍学院特色


序号

步 骤

步骤规范

标 准

1

步骤1:分析此类咨询者的特点,准备咨询方案

规范1:视咨询者的情况,介绍学院优势时测重选取与咨询者经历类似相关的就业方案辅助咨询

2

步骤2:介绍学院教育背景

规范1:依托北京大学雄厚的教育资源

规范2:北大青鸟公司背景

规范3:中国老教授协会

规范4:优越的地理位置

标准1-1:一百多年来,北京大学在中国现代的历史进程中起到了先锋的作用,形成了光荣的革命传统和优良的学术传统。这里成长着一代又一代优秀的学者和毕业生,孕育着庄严无畏的科学思想和富于创造力的科学成果,不断为两个文明建设做出新的贡献。近五十年来,特别是改革开放二十年来,北京大学进入了新的历史发展时期,以人才济济、硕果累累、改革进取的崭新形象立于世人面前。“爱国、进步、民主、科学”的北大精神和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风已成为这块圣地不朽的灵魂。北京大学拥有的教授、博士生导师、中科院院士及国家重点学科和国家重点实验室的数量均居全国高校之首。

标准2-1:北大青鸟集团成立于1994年11月,是北京大学所属的四大支柱企业集团之一。集团在著名计算机软件科学家、中科院院士杨芙清教授和著名微电子学科学家王阳元院士的领导下,依托北京大学的教育、文化和人才优势,致力于我国信息、教育和文化产业的建设。历经九年的发展,集团现已拥有包括“北京天桥北大青鸟科技股份有限公司、潍坊北大青鸟华光科技股份有限公司、北京北大青鸟环宇科技股份有限公司、麦科特光电股份有限公司、沈阳公用发展股份有限公司”五家上市公司在内的20余家企业的企业集团。

标准3-1:中国老教授协会于1985年9月12日经国家教委批准成立,是一个由年龄在55岁以上的教授、副教授、研究员、副研究员和其他具有高级技术职称的专家学者组成的全国性的社会团体。北京大学前校长吴树青教授任会长。目前会员达4万余人,主要来自全国各高等院校和科研机关,其中有200多位两院院士和800余位曾担任高等院校(科研院)正副院、校长,他们有较高的学术造诣和丰富的教学、科研经验,是北大资源学院办学的坚强后盾和骨干师资的主要来源。

标准4-1:学校坐落在北京中关村高科技园区,位于首都著名风景区颐和园、玉泉山的环抱之中,毗邻北京大学、清华大学、中国人民大学、北京理工大学、北京外国语大学等一流高校(车程仅8—15分钟),在此学生可感受到北京著名大学严谨的学风、名师的风采。学院拥有生态公园式绿色校园,环境幽雅,交通便利,是公认的北京市区内(四环)最漂亮的新型校园之一。

校园内设有计算机实验室、语言实验室、多媒体教室、图书馆、运动场等现代化教学、生活设施一应俱全;是读书励志的理想境地。

3

步骤3:介绍学院专业就业特色

规范1:就业理念

规范2:就业平台

规范3:就业流程

规范4:就业优势

规范5:优秀毕业生

标准1-1:学校根据就业市场设置专业,依据职业需求设置课程,学校教学部门每年定期邀请北京各大知名企业经理及人力资源主管讨论企业对人才的素质需求状况,从而对学校的教学管理及课程设置进行改革,使我院培养的毕业生真正适合市场的需要,企业的信赖。

标准1-2:就业行业和培养目标一致

标准1-3:就业岗位和教学目标一致

标准1-4:就业行业市场前景较好

标准2-1:学校就业指导中心由专职就业指导师和班主任兼任就业辅导员组成,主要开展学生就业培训、指导以及就业推荐等工作。从大一开始对学生开展全程、全方位的学业、职业生涯规划课程培训。

标准3-1:发布就业信息

标准3-2:了解就业意向

标准3-3:进入就业推荐

标准4-1:庞大的就业网络

标准4-2: 专职的就业专员

标准4-3:学校就业指导中心由专职就业指导师和班主任兼任就业辅导员组成,主要开展学生就业培训、指导以及就业推荐等工作。从大一开始对学生开展全程、全方位的学业、职业生涯规划课程培训。

标准4-4:根据就业市场设置专业

标准4-5:订单式教学模式

标准5-1:建校以来,已经有近万名毕业生、结业生走出学校大门,活跃在国内外,成就自己的事业。其中23%任企业项目经理以上职务,20%进入国内其他大学继续深造,10%左右出国发展,遍布世界各地。

标准5-2:优秀毕业生案例介绍

4

步骤4:介绍学院教学管理

规范1:管理理念

规范2:师资优势

标准1-1:学院成立有丰富教学经验和管理经验的教育专家组成的教学督导组对学院的教学质量进行定期的教学评估。分别针对教师、学生建立健全教学检查、听课、考试等一系列规章制度。

标准2-1:学院借助北京大学的优质教育资源,聘请北京大学和老教授协会的专家和周边名校的优秀师资来我院任教及开办讲座、讲学,让学生充分领略名校大师风采;利用自身丰富的国际教育资源,聘请来自美国、英国、加拿大、法国、德国等国家的外籍教师以及海归教师任教;特聘优秀企业的职业经理人来校进行案例实战教学。这三方面师资密切配合、优势互补,为提高教学质量,培养外向型、实用型的合格人才提供有力的保障。

5

步骤5:学生管理

规范1:学生的自我管理及其活动

标准1-1:学院成立了学生会、团委,积极认真开展“大学生综合素质教育”专项工作,有目的、有计划的开展各项有益于学生的活动。在校团委社团部直接领导下,成立个多种形式的学生社团组织,由自己成立、自己管理的小团体,给与学生一定的权利,提供更多的锻炼机会,满足自我提升。如:

蓝天青年志愿者协会

【社团简介】是在党团委指导下,校团委社团部直接领导下,组织开展志愿者活动的学生群体组织.她以“自爱/奉献/友爱/互助/进步”的志愿精神为指导,立足学校,面向社会,组织和领导全校青年志愿者,充分发挥大学生自身的知识优势和专业特长,广泛开展形式多样/内容丰富的志愿服务活动.帮助他人,完善自己/服务社会/弘扬新风。

英语俱乐部

【社团简介】针对同学们英语口语锻炼机会少的问题,通过周末电影/英语沙龙/实况英语等一系列英文特色活动,为大家营造出听说英语的氛围与环境,在电影与老外以及大家之间的交流中,丢掉哑巴英语,恢复学习母语的本性.并力争使本社团成为一个综合性/开放性的一流社团。

羽帆动漫社、梧桐文学社、篮球爱好者俱乐部、话剧社、“飘”模特队等等社团

5

步骤5:引述咨询者评价

6

步骤6:举例就业案例


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